类比法是根据已知事物的某种特点，证明类似的另一种事物也会有某种特点的论证方法，类似于逻辑推理中的类比推理。其论证过程是根据两种相类似的事物在较多属性上相同，以此(已知)推断彼（未知）也可能相同。如地质学家李四光发现我国东北松辽平原的地质结构同中亚细亚的地质构造极为相似，由此推论出松辽平原也可能蕴藏大量石油。事实也证明的确如此，我国按照此理论，后来发现和建成了大庆油田。
类比法富于启发性，它深人浅出，能起到触类旁通的作用，使读者易于领悟抽象的道理，可使文章写得简洁生动。毛泽东在《将革命进行到底》一文中，针对在中国人民解放军的胜利进军面前，中国人民的凶残的敌人忽然竭力装出无害而可怜的样子，文中运用了农夫和蛇的故事，进行类比论证，认为不能同情蛇一样的恶人，不能使他们赢得养好创伤的机会，然后在-一个早上猛扑过来，将革命扼杀，使全国回到黑暗世界。这个类比论证十分有力，使人猛醒。
类比有五种情况：一是事物属性之类比，二是事物类别之类比，三是事物属性比较之类比，四是事物因果关系之类比，五是事物演化规律之类比。
类比法的特点
类比法的特点是“先比后推”。“比” 是类比的基础，既要“比”共同点也要“比”不同点。对象之间的共同点是类比法能否施行的前提条件，没有共同点的对象之间是无法进行类比推理的。
以高校在校学生为例，我们选择了类比法的四种模拟技巧：
为了加强发挥创造力的潜能，使人们有意识地活用异质同化、同质异化两大原则，戈登提出了4种极具实践性、具体性的模拟技巧。
(1)人格性的模拟
这是一种感情移入式的思考方法。先假设自已变成该事物以后，再考虑自己会有什么感觉，又如何去行动，然后再寻找解决问题的方案。
(2)直接性的模拟
它是指以作为模拟的事物为范本，直接把研究对象范本联系起来进行思考。提出处理问题的方案。
(3)想象性的模拟
它是指充分利用人类的想象能力，通过童话、小说、幻想、谚语等来寻找灵感，以获取解决问题的方案。
(4)象征性的模拟
它是指把问题想象成物质性的，即非人格化的，然后借此激励脑力，开发创造潜力，以获取解决问题的方法。
运用类比法注意
必须是同类事物进行类比;所比的类似点，必须属于事物的本质属性。比如上文的例子，毒蛇害人，恶人也害人，因此，可怜毒蛇会被蛇咬，同情恶人也会被恶人所害。
类比与比喻不同，比喻的双方是完全不同的事物，两者之间没有本质的内在联系，仅仅在某一点上有相似之处。比如把必须抓住主要矛盾比喻为牵牛要牵牛鼻子，把调查研究比喻为十月怀胎，把通过调查研究使问题获得解决比喻为一朝分娩等。而类比的双方则是同类事物，两者具有本质上的相同点。
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